Penerapan Model Pembelajaran Searc, Solve, Create, and Share (SSCS) Sebagai Upaya Peningkatan kemampuan Menganalisis Transformasi pada Masalah Kontekstual pada Peserta Didik Kelas XII TKR 5 SMKN 1 Kademangan Semester 1 | PERPUSTAKAAN SMKN 1 KADEMANGAN
Penerapan Model Pembelajaran Searc, Solve, Create, and Share (SSCS) Sebagai Upaya Peningkatan kemampuan Menganalisis Transformasi pada Masalah Kontekstual pada Peserta Didik Kelas XII TKR 5 SMKN 1 Kademangan Semester 1